Schülerorientierung und Klassenarbeiten sind vereinbar!

Praxis Fremdsprachenunterricht 4/2008
2 Credits

"Die Lernenden als aktiv gestaltende, selbstverantwortliche Individuen [müssen] bei der Leistungserfassung berücksichtigt werden." (Scheersoi/Krämer 2007, S. 211) Schüler Michael B. (Französisch, Klasse 8) antwortet auf die Frage: "Inwiefern warst du bei der Vorbereitung an dieser Klassenarbeit aktiv beteiligt?": "Indem wir zuerst die Stationen selber erstellt haben, die jetzt in der Arbeit vorkamen. Später haben wir sie auch noch bearbeitet, um für die Arbeit zu lernen."Seien Sie, liebe Kolleginnen und Kollegen, herzlich eingeladen zu lesen, wie die Schüler/innen ihre Klassenarbeit aktiv mitgestaltet haben.