Sally's World 02/2017

Summer in the city
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Beiträge in dieser Ausgabe

Barbecue in the garden

Einen Film sehen, einen Film drehen
4 Credits
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Ein lustiger Handpuppenfilm zeigt den Kindern ein Barbecue in Sallys Garten, zu dem sie ihren besten Freund Koala eingeladen hat. Durch Aktivitäten erweitern die Kinder ihren Wortschatz zum Thema Gemüse und Gewürze und äußern sich zu Vorlieben. Zum Schluss drehen sie einen eigenen Film. 

Achtung: Die Datei ist rund 450 MB groß und benötigt entsprechend lange zum Download (ADSL: 1 Mbit/s  00:59:41 Stunden | ADSL 24 Mbit/s 00:02:...

Barbacue in the garden (für Fortgeschrittene: Film ohne Text)

Einen Film sehen, einen Film drehen
4 Credits
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Hier erhalten Sie das Video "Sally´s barbacue" ohne gesprochenen Text.


Bitte beachten Sie, dass die Datei eine Größe von 434 MB hat und entsprechend lange zum Download benötigt (ADSL: 1 Mbit/s  00:59:41 Stunden | ADSL 24 Mbit/s 00:02:29 Stunden). Als Videoplayer empfehlen wir den vlc-Player, den Sie kostenlos und natürlich virenfrei hier runterladen können:
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It´s a hot summer´s day

Talking about activities
1 Credit
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The magic of a great city is the multitude of opportunities it affords its inhabitants. And what better way to convey this to the students than a lesson which incorporates choice and decision making. The lesson introduces students to the functional language of suggestion, description and comparison, using a variety of action-packed illustrations and flashcards.

Sally in New York City

Eine Postkarte schreiben mit Sally´s Blog
1 Credit
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Sallys Reise geht dieses Mal nach New York City. Genau wie bei ihren vorherigen Reisezielen Belize und Großbritannien (siehe GSME 2/2016), kann sie sich auch hier in ihrer Muttersprache gut verständigen. Ihre Erlebnisse in New York City hält das Reise-Känguru auf ihrem Blog fest. Mithilfe des Blogeintrags lernen die Kinder in diesem Unterrichtsbeispiel, eine Postkarte zu schreiben.

Road safety with Sally

Verkehrserziehung fächerverbindend unterrichten
1 Credit
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Das Thema Verkehrserziehung unterstützt die Schülerinnen und Schüler, sich im Straßenverkehr sicherheits- und gefahrenbewusst zu verhalten, ob als Fußgänger oder Radfahrer. Dieses Thema ist nicht nur im Sachunterricht beheimatet, sondern lässt sich auch im Englischunterricht aufgreifen. Dieser cross-curriculare Ansatz ermöglicht den Ausbau und die Vernetzung des Fachwissens durch das Medium der Fremdsprache. Dem durch die KMK gefordertem...