Wie sprechen wir eigentlich miteinander?

"Merkwürdiges" über die Sprache im Unterricht
Schulmagazin 5-10 11/2001
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In diesem Beitrag wird ein zentraler Baustein in der Persönlichkeitsbildung angesprochen, die Gesprächsfähigkeit. Es werden Strategien aufgezeigt, die der Lehrkraft die große "Kunst des Fragens" erläutern, und Unterrichtsvorschläge dargestellt, die uns dem großen Lernziel "Miteinander sprechen können" näher bringen.