Ungenutzte Chancen?

Musikunterricht in der Sekundarstufe I
Schulmagazin 5-10 7-8/2007
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Das Fach Musik hat in der Sekundarstufe I derzeit mit mancherlei ungünstigen Umständen zu kämpfen. Dabei könnte musikalische Bildung einen wesentlichen Beitrag zu einer allgemeinen Bildung der Schülerinnen und Schüler leisten. Zwei Beispiele eines »guten« Musikunterrichts werden vorgestellt. Voraussetzung für eine nachhaltige Wirkung des Musikunterrichts ist freilich, dass er einen höheren Stellenwert bekommt und in guter Qualität erteilt wird.