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Digitalisierung des Unterrichts durch interaktive Lernbausteine
Schulmagazin 5-10 4/2018
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Alle reden von digitalem Unterricht. Doch wie kann der Unterricht die Schülerinnen und Schüler »digital« mit einbeziehen? Zu oft verkümmert »digitaler« Unterricht zu einem medialen Feuerwerk durch die Lehrkraft. Beamer, Visualizer oder Smartboard werden dazu genutzt, Lerninhalte digital zu vermitteln. Anstatt wie früher mit dem Overhead-Projektor werden heute zum Einstieg Videos gezeigt, Tafelbilder werden mit PowerPoint-Präsentationen an die Wand projiziert oder mit dem Smartboard erstellt. Doch wo bleibt der Schüler? Wie kann man Schülerinnen und Schüler von der »Consumer«-Seite des digitalen Unterrichts hin zum »Prosumer« machen.