Künstliche Intelligenz: ihr Potenzial und der Mythos des Lehrkraft-Bots

Schulmanagement-Handbuch 1/2019
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Wenn wir über künstliche Intelligenz im Unterricht sprechen, erscheint vor unseren Augen schnell ein bestimmtes Bild: Wir sehen plastsich vor uns, wie unsere Enkelkinder in wenigen Jahrzehnten im Unterricht vor einem Roboter sitzen. Der eduBotTM hat die Lehrkraft ersetzt. Ein solches Gespräch bei Kaffee und Kuchen am Sonntagnachmittag wird garantiert emotional.

Beitragstyp
-
Umfang
25 Seiten