Mehr Gerechtigkeit durch Zentralabitur?

Analysen einer Lehrerbefragung in NRW
schulmanagement 6/2011
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Fünfzehn Bundesländer haben bereits zentrale Abiturprüfungen eingeführt. Welche Konsequenzen das für den Unterricht und für die Bildungsgerechtigkeit zumindest innerhalb der jeweiligen Bundesländer hat, ist zentrale Fragestellung dieses Beitrags.