Inklusion

Prämissen und Problemzonen eines kontroversen Themas
schulmanagement 5/2012
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Das Thema der Inklusion verlangt zuerst einführend-warnende Hinweise. Es gibt nämlich aktuell keine Frage im deutschen Bildungssystem, die ähnlich weitreichende und entsprechend auch problematische und diskussionsbedürftige Implikationen hat, die aber gleichzeitig in der Öffentlichkeit so eigenartig eindimensional, nämlich weitgehend nur normativ fixiert, diskutiert wird. Heinz-Elmar Tenorth führt in die Diskussion ein.