Liebe Besucherinnen, liebe Besucher,
wann ist jemand „kompetent“? Als kompetent kann man einen bezeichnen, der eine bestimmte Technik sehr gut beherrscht und bereit und interessiert ist, das dahinterstehende Wissen übertragend und problemlösend anzuwenden. Aber wie kommen Schülerinnen und Schüler soweit? Denn bloß angelerntes Können ohne Verstehen ist im modernen pädagogischen Verständnis noch kein Kompetenzerwerb. Anwendungsbezogene Lehr-Lern-Prozesse sind bei dem Erwerb und der Vertiefung von Kompetenzen von Vorteil. In der aktuellen Ausgabe finden Sie zahlreiche Impulse zum Thema „Kompetenzorientierter Unterricht“.
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Thema der aktuellen Ausgabe
Kompetenzorientierter Unterricht
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Was war schick im Mittelalter?
Wenn man von Mittelalter und Rittern spricht, hat man klassischerweise sofort einen Kämpfer in silberner Rüstung im Kopf, wie es in vielen Hollywood-Filmen dargestellt wird. Rüstungen haben sich jedoch über den langen Zeitraum des Mittelalters (in etwa 700 Jahre) deutlich verändert.
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