Fördermagazin 12/2004

Das Experiment
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Beiträge in dieser Ausgabe

Ein Dieb geht um

Förderung der Verständigungsfähigkeit anhand personenbeschreibender Texte
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Zum Beitrag

Langfristiges Ziel im Deutschunterricht soll es sein, Schülerinnen und Schüler in ihrer sprachlichen Handlungsfähigkeit zu fördern, damit sie ihre Verstehens- und Verständigungsfähigkeit planvoll und systematisch weiterentwickeln können. Dies bedeutet, dass mithilfe von Sprache detaillierte Beobachtungen von Ereignissen, Dinge, Handlungen und Personen wiedergegeben werden können.