Fördermagazin Grundschule

Fördermagazin Grundschule

Das Praxismagazin für den Förderunterricht in der Grundschule
  • Viele konkrete und spannende Ideen und Tipps für die Unterrichtspraxis
  • Vorschläge zur differenzierten Arbeit mit lernbeeinträchtigten, aber auch leistungsstarken Schülerinnen und Schülern
  • Praxisbeiträge mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen, direkt im Unterricht einsetzbar
  • 4 Ausgaben im Jahr (Februar, Mai, August, November)

Die neue Ausgabe ist da!

Welches Schwerpunktthema wird behandelt? Ist auch diesmal wieder ein Praxistipp von meiner Lieblingsautorin im Heft? Lassen sich die Kopiervorlagen gut in meinem Unterricht einsetzen? Welche methodischen Anregungen gibt es?

 

Einladung zur Mitarbeit

Haben Sie eine interessante Unterrichtsidee entwickelt, die Sie gerne einem größeren Leserkreis zugänglich machen wollen? Oder möchten Sie einen Beitrag zu den geplanten Schwerpunktthemen veröffentlichen? Dann laden wir Sie herzlich ein, unsere Zeitschrift als Autorin, als Autor aktiv mitzugestalten. Wir freuen uns über Ihren Anruf oder Ihre E-Mail! Unsere Kontaktdaten finden Sie am Ende der Seite.

Ihr Oldenbourg-Klick-Team

Neue Almschule im Werksviertel

Die Schafe von Gegenüber

Mitten auf einer der größten Baustellen Münchens befindet sich das Verlagsgebäude mit unserer Zeitschriftenredaktion. Aber der Blick aus dem Fenster zeigt, dass wir nicht nur von Kränen und Baggern umgeben sind:

Auf dem Dach von Werk 3 lernen Kinder Wolle spinnen, Bienen und Ameisen beobachten, Obst und Gemüse anpflanzen. Und ja: Es gibt dort oben echte Schafe!

Poster international

Guten Appetit!

Afiyet olsun! Smacznego! Ä Guete!
In 37 Sprachen stehen die guten Wünsche vor einer Mahlzeit auf unserem neuen Poster.

Apps und Programme

DIGITALE HELFER

In jeder Ausgabe der Zeitschrift Fördermagazin stellen wir einen "Digitalen Helfer" vor, der Ihnen Vorbereitung und Unterrichten erleichtern kann. An dieser Stelle wollen wir die Apps und Programme erneut in Erinnerung rufen bzw. für neue Besucher präsentieren! In diesem Fall ein kostenloses Add-on, das PowerPoint um zahlreiche Optionen erweitert: Office Mix!

Aktueller Gratisdownload

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Zur Arbeit mit Lapbooks

Leistungsdokumentation im kompetenzorientierten Unterricht
Fördermagazin Grundschule 1/2015
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Ein kompetenzorientierter Unterricht verlangt Formen der Leistungsdokumentation, die einen mehrperspektivischen Blick auf die Leistungen der Schülerinnen und Schüler zulassen. Diese Formen der Leistungserhebung werden auch den heterogenen Voraussetzungen der einzelnen Kinder gerecht. Das Lapbook ist eine Möglichkeit, wie eine mehrdimensionale Leistungsbewertung aussehen kann.

„Vorfolger“ und „Nachgänger“

Mit der „Zahl des Tages“ mathematische Fachsprache fördern
Fördermagazin Grundschule 3/2018
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Kompetenzen in der Fach- und Bildungssprache sind die wichtigste Voraussetzung, um erfolgreich am Mathematikunterricht teilnehmen zu können. Mit dem Aufgabenformat „Die Zahl des Tages“ wird in Verbindung mit Wortspeicherkarten gezeigt, wie grundlegende mathematische Fachsprache sowie das Verständnis von Zahldarstellungen und Zahlbeziehungen gefördert werden können.

Den Nachkommastellen auf der Spur

Operative Erkundungen mit Gewichten an der Balkenwaage
Fördermagazin Grundschule 4/2018
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Bereits in der Grundschule lernen Kinder die Kommaschreibweise im Kontext von Größen kennen. Klar ist, dass Kinder zu diesem frühen Zeitpunkt mit Blick auf die Bedeutung der Nachkommastellen noch keineswegs auf ausreichende Kenntnisse zum Thema Brüche zurückgreifen können. Dennoch sollte es Ziel des Unterrichts sein, dass die Kinder mit Kommazahlen möglichst verständig und anschlussfähig operieren können. Der Beitrag möchte Lehrkräfte einerseits für...

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4/2019 November Mathematik: Anschauung

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