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Mit lingualevel Sprachkompetenz beurteilen
Grundschulmagazin Englisch 5/2012
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Lingualevel ist eine Sammlung einsatzbereiter Instrumente für die Beurteilung sprachlicher Kompetenzen im schulischen Fremdsprachenunterricht (vgl. Basisbeitrag). Entwickelt wurden die Instrumente zwischen 2002 und 2006 im Auftrag der deutsch-schweizerischen Kantone an der Universität Freiburg/Schweiz. 2009 und 2011 kamen Tests für Standortbestimmungen respektive neue Aufgaben für die rezeptiven Fertigkeiten hinzu.