Seafood for lunch

Von der Story zum Dialog
Grundschulmagazin Englisch 1/2013
2 Credits

Eine Story für den Englischunterricht darf sprachlich nicht so einfach gehalten sein, dass darunter der Inhalt leidet. Schülerinnen und Schüler, die eine Fremdsprache lernen, sind bereits früh in der Lage, auch komplizierte fremdsprachliche Texte zu verstehen, wenn der für das Verständnis zwingend notwendige Wortschatz entsprechend vorbereitet wird.