Von standardisierten Spielen der individuellen Begabungen

Leistungen bewegen
Grundschulmagazin 3/2012
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Im Folgenden soll ein Unterrichtsprojekt vorgestellt werden, das den Schülern ungeachtet individueller Unterstützungsbedürfnisse erlaubt, Verschiedenheit in der Gemeinschaft sowie individuelle Begabungen und Heterogenität als Chance zu erkennen. Die Paralympischen und Olympischen Spiele können als geeignete Thematik herangezogen werden.