Kunst für Kinder

Der Philosophische Kunstworkshop
Grundschulmagazin 6/2012
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Kinder sind Kunst-Schaffende, Kunst-Macher. Darum geht es in diesem Beitrag. Um den Schaffens-Prozess! Nicht um die »Wunder-Kinder«-Erwartungen ehrgeiziger Eltern, nicht um Noten-Ranking, auch nicht um pädagogische Zielvorstellungen. Passen überhaupt freie Kunst und Pädagogik zusammen? Sie befinden sich immer in einem gewissen Widerspruch. Es gibt aber die Möglichkeit, diese Divergenzen zu überwinden, den Kreativ-Raum für die Kunst in einem speziellen, unabhängigen Kunstprojekt für Kinder freizuschaufeln.