Klappe zu! – Film ab!

Grundschulkinder erstellen Erklärvideos zu Vulkanen
Grundschulmagazin 1/2019
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Digitale Medien sind integraler Bestandteil des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. Werden sie handlungs- und produktionsorientiert eingesetzt, können sie den Grundschulunterricht auf vielfältige Weise bereichern. Besonders motivierend ist, wenn Kinder eigene Erklärvideos erstellen, in denen sie selbst zu Regisseuren und Filmproduzenten werden. Der folgende Beitrag zeigt, wie Kinder basierend auf der Filmanalyse eigene Erklärvideos produzieren und ihre Ergebnisse kriterienbezogen reflektieren.