Fächerübergreifend Sprache stärken

Anregungen für sprachliches Lernen im Fachunterricht
Grundschulunterricht Deutsch 1/2020
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Die sprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler bilden eine fundamentale Voraussetzung für erfolgreiches Lernen im Fachunterricht. Für Lehrkräfte ist es eine tägliche Herausforderung, sprachliche Hürden im Unterricht zu erkennen und die Lernenden angemessen im
(Fach-)Spracherwerb zu unterstützen. Im Beitrag werden Beispiele zur Entwicklung des Wortschatzes im Fach Mathematik gegeben und in seinen Anwendungsmöglichkeiten diskutiert.