Bilder durch die „mathematische Brille“ betrachten

Anfangsunterricht anschaulich und motivierend gestalten
Grundschulunterricht Mathematik 4/2015
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Im Beitrag zeigt die Autorin Möglichkeiten, mit Bildern aus der Lebenswelt der Kinder mathematische Aktivitäten herauszufordern.