Gemeinsam ordnen – gemeinsam lernen

Mathematische Strukturen sichtbar machen
Grundschulunterricht Mathematik 1/2016
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Um etwas zu ordnen, sind Kategorien erforderlich, nach denen sortiert wird. Mathe­matische Strukturen werden beim Ordnen generiert und erkannt. Dabei können ganz unterschiedliche Strukturen gesehen und ausgetauscht werden. Ordnen ist somit eine zutiefst mathematische Tätigkeit, die auf unterschiedlichen Ebenen möglich ist und sich somit ideal für den inklusiven Unterricht eignet.