Gemeinsam beraten, entscheiden und Probleme lösen!

Partizipation am Beispiel der Klassenkonferenz
Grundschulunterricht Sachunterricht 4/2012
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Am Verfahren der Klassenkonferenz zeigt der Autor auf, wie bereits Grundschülerinnen und Grundschüler an der demokratischen Aushandlung ihrer eigenen Angelegenheiten teilhaben und teilnehmen können. Die Kinder lernen dabei, über Anliegen, Probleme und Vorhaben zu diskutieren und zu entscheiden.