Anspruchsvolle Problemaufgaben zum Thema „Das Fliegen“

Wie strukturiert arbeiten Grundschulkinder beim Experimentieren?
Grundschulunterricht Sachunterricht 4/2014

Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen konnten in einer experimentellen Lernumgebung zum Thema „Das Fliegen“ an anspruchsvollen Problemstellungen arbeiten. Das Material ist nur gering vorstrukturiert und lässt dadurch Raum, eigene Vorstellungen zu entwickeln und auszuprobieren. Die Partnerarbeit regte die Kinder zur Versprachlichung ihrer Ideen und zur Planung an.