Alles geregelt? Oder nur begrenzt?

Regeln und Grenzen in der Kita
klein&groß 2-3/2016
2 Credits

Grenzen, Regeln, Konsequenzen, Strafen, Verhandlungen – diese Begriffe werden im Alltag von Kitas wie auch in Familien sicher nicht einheitlich verwendet. Der folgende Artikel widmet sich dem Grenzen-Setzen und der Vereinbarung von Regeln mit Kindern aus psychologischer Perspektive. Es werden die unterschiedlichen Begriffe geklärt und Beispiele gegeben, wie altersgerecht Verhaltenserwartungen mit Kindern besprochen werden können.

Beitragstyp
Theoriebeitrag
Umfang
5 Seiten
Fächer