Read, Write, Play – Robin Hood & His Grammar Ventures in Sherwood Forest

Praxis Fremdsprachenunterricht - Englisch 5/2018
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Sprachliche Mittel sind gerade am Anfang der Sekundarstufe I zentraler Inhalt des Englischunterrichts. Neben unzähligen Übungen und auch spielerischer Vermittlung von Grammatik und Wortschatz bietet der aufgabenorientierte Ansatz, Task-Based Language Teaching (TBLT), einen ganzheitlichen Umgang mit Sprache (Nunan 2004). Dieser Ansatz wurde in einer meiner Englischklassen, Jahrgang 6, umgesetzt. Ausgangspunkt war eine Leseübung des Lehrwerks (Camden Market 2, 2006) mit einem Kurztext zu Robin Hood. Das Ende der Geschichte war der Beginn unseres Abenteuers zur Projektarbeit und dem eigenen Kurzfilm.