Scaffolding in heterogenen Lerngruppen

Mehr Russisch sprechen durch Interaktion
Praxis Fremdsprachenunterricht - Russisch 04/2020
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Russische Herkunftssprecher können für Fremdsprachenlernende Interaktionspartner und Modell authentischer Kommunikation sein und gleichzeitig selbst mit anspruchsvollen Aufgaben im Unterrichtsdiskurs betraut werden.