Verstehen, Verständnis und Verständigung

Die Paris-Sequenz aus Night on Earth
Praxis Fremdsprachenunterricht 1/2007
2 Credits

Wenn wir andere Menschen verstehen und uns mit ihnen verständigen wollen, ist es gut, „dieselbe Sprache sprechen" zu können. Dass es hierzu oft nicht reicht, sich eines gemeinsamen sprachlichen Codes zu bedienen, wissen wir aus allen Situationen, in denen wir „aneinander vorbeireden". Für Möglichkeiten und Grenzen gelingender Kommunikation nicht nur im fremdsprachlichen Kontext will der folgende Unterrichtsvorschlag sensibilisieren. Im Interesse einer Förderung von Mehrsprachigkeit skizziert er zudem Perspektiven eines fächerverbindenden Unterrichts.