Balanced Teaching

Fremdsprachenunterricht zwischen Offenheit und Geschlossenheit
Praxis Fremdsprachenunterricht 1/2010
2 Credits

Frontalunterricht? Der gehört doch in die Mottenkiste der Methoden-Geschichte! Frischen Wind ins fremdsprachliche Klassenzimmer bringen offene Lernarrangements, versprechen zumindest ihre Apologeten. Oder wie war das noch mit den Pendelausschlägen der Wissenschaftsgeschichte oder dem dialektischen Prinzip?