(Kurz-)Filme sehen lernen. Das Sehen im Kontext von Filmarbeit

Praxis Fremdsprachenunterricht 6/2016
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Beim Hör-Seh-Verstehen wird das Seh- verstehen häufig als Unterstützung bzw. Ergänzung des Hörverstehens betrachtet. Dabei handelt es sich beim Sehverstehen um eine eigenständige Kompetenz. Im vorliegenden Beitrag wird daher dafür plädiert, das Sehverstehen ebenso wie das Zusammenwirken von Hören und Sehen, d. h. die Hör-Seh-Kompetenz, gezielt zu schulen.