Lampenfieber

Überlegungen und Anregungen zum öffentlichen Auftreten mit Schülern
Schulmagazin 5-10 10/2012
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Richtiges Auftreten, mit Lampenfieber umgehen, Gelerntes adäquat wiedergeben bzw. sich in der Situation steigern, laut und verständlich sprechen, offener Blick und Präsenz im Raum können auf vielfältige Weise – vor allem aber durch Bühnenerfahrungen – geübt und gelernt werden. Die Autorin gibt zahlreiche hilfreiche Tipps für die Planung und Durchführung eines Bühnenprojekts.