Mathe mit Süßigkeiten

(Anti-)Proportionale Zuordnung mit Dreisatz
Schulmagazin 5-10 9/2014
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Natürlich kann man die Mathematik nicht neu erfinden, aber man kann alle Lerntypen ansprechen und Inhalte aktiv erfahrbar und begreifbar machen. Die Schülerinnen und Schüler werden mithilfe von authentischen Situationen an die Anwendung von proportionalen und antiproportionalen Zuordnungen hingeführt.