Formen von Schüler-Feedback

Möglichkeiten der Umsetzung
Schulmagazin 5-10 10/2018
1 Credit

Feedback von Schülerinnen und Schülern an ihre Lehrkräfte kann in unterschiedlichsten Formen erfolgen, je nachdem wie viel Zeit zur Verfügung steht und wie gut das Vertrauensverhältnis zwischen Lehrkraft und Schülern ist. Der Zeitfaktor beeinflusst das Feedback hinsichtlich seiner Durchführung und Auswertung. Die Qualität des Vertrauensverhältnisses bestimmt, ob sich die Schülerinnen und Schüler zu den Belangen lieber schriftlich und damit anonym äußern oder auch in der Face-to-face-Begegnung zu ehrlichen, mündlichen Aussagen bereit sind.