Schulmagazin 5-10, das fächerübergreifende Fachmagazin

Schulmagazin 5-10 7/2018

16,50 €
Rechtsextremismus entgegenwirken
 

Beiträge in dieser Ausgabe

Themen öffnen Türen

Die rechtsextremistische Szene setzt auf breitenwirksame Propaganda
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Mit offener Verherrlichung des Nationalsozialismus oder plumpem Antisemitismus gehen Rechtsextremisten immer seltener auf Stimmen- und Anhängerfang – mehr Erfolg versprechen Themen, die den öffentlichen Diskurs prägen, und Botschaften, die an Einstellungen in großen Teilen der Bevölkerung anschlussfähig sind.

 

Präventiv gegen Rechtsextremismus

Demokratische Schulkultur und politische Bildung verbinden
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Schulen sind keine politikfernen Räume. Hier werden – wie anderenorts auch – politische Konflikte ausgetragen. Schule ist aber auch ein Ort, an dem Jugendliche in ihrer politischen Sozialisation beeinflusst werden. Daher müssen Handlungskonzepte erarbeitet werden, um dem demokratiebildenden Auftrag und der politischen Identitätsbildung von Jugendlichen gerecht zu werden.

Reden, quasseln, quatschen

Schreiberziehung am Beispiel des Wortfelds »sagen«
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Am Beispiel einer integrativen Unterrichtsstunde werden die Bereiche »Schreiben« und »Sprachgebrauch und Sprache untersuchen und reflektieren« des Kompetenzstrukturmodells im Fach Deutsch miteinander verbunden. Somit stehen die Kompetenzbereiche nicht nebeneinander, sondern sind verflochten.

 

Körper halbieren

Oberflächen untersuchen und beurteilen
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Zusammengesetzte Körper stellen für viele Schülerinnen und Schüler bei der Oberflächenberechnung eine Herausforderung dar. Ähnliches gilt auch für Körper, die aus einer Zerteilung bzw. Halbierung entstanden sind. Welche neuen (Ober-)Flächen dabei entstehen und wie diese zu berechnen sind, kann man immer wieder zwischendrin üben.

Finding new friends

Gerunds mithilfe von chunks lernen
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Grammatikunterricht muss nicht das Auswendiglernen von Regeln bedeuten. Diese Unterrichtseinheit soll zeigen, dass Grammatikunterricht auch ohne Regellernen auskommen kann und das Gerund für einen kreativen und kommunikativen Fremdsprachenunterricht sorgt.

»Reden allein bringt nichts im Kampf gegen rechts«

SMV-Interview mit einem Experten für Extremismus
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In der folgenden Unterrichtseinheit sollen sich die Schülerinnen und Schüler mithilfe eines Interviews gruppenweise mit dem Thema Rechtsextremismus in Deutschland auseinandersetzen.

 

»… entscheidend is’ auf’m Platz«

Über das Integrationspotenzial des Sports
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Was haben der deutsche Fußballweltmeister Miroslav Klose, die deutsche Fußball-Nationalspielerin Hasret Kayikci und die deutsche Vize-Halleneuropameisterin im Weitsprung (2015) Sosthene-Taroum Moguenara gemeinsam? Ein Schreibgespräch und ein Placemat über die Integrationspotenziale des Sports.

 

Stolpersteine

Gunter Demnigs Denkmal im Geschichtsunterricht
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Mehr als 60.000 Stolpersteine haben der Kölner Künstler Gunter Demnig und seine Unterstützer seit 1995 verlegt – die meisten in Deutschland. Diese Unterrichtseinheit will die Schülerinnen und Schüler befähigen, sich mit diesem weltweit größten dezentralen Denkmal kritisch auseinanderzusetzen und dabei zugleich Einblick in die allgemeine Problematik von Denkmälern zu gewinnen.

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What the fake?

Wie man Fake News als Falschmeldungen entlarven kann
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Tag für Tag werden im Internet unzählige Nachrichten online gestellt und über die unterschiedlichsten Plattformen verbreitet. Dabei vermischen sich immer öfter reale Geschehnisse mit erfundenen Geschichten. Die folgende Unterrichtsidee für den Unterricht der politischen Bildung zeigt eine Möglichkeit, wie Schülerinnen und Schüler Fake News erkennen können.

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Inspiration Libellenflug

Bionische Forschung an Insekten
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Libellen sind einzigartige Flugakrobaten. Ihr meisterhafter Flug inspirierte die Firma Festo dazu, einen libellenartigen Roboter zu konzipieren, den BionicOpter. Dieser BionicOpter stellt den Ausgangspunkt für die folgende Unterrichtsreihe dar. Die Schülerinnen und Schüler gehen der Frage nach, welche besonderen Merkmale der Libelle die Firma dazu bewegt hat, einen Roboter an der Libelle zu orientieren. Dazu werden mehrere Kurzexperimente durchgeführt...

Was tummelt sich im Bach?

Insektenlarven bestimmen
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Anhand eines didaktisch reduzierten dichotomen Schlüssels bestimmen die Schülerinnen und Schüler Insektenlarven, die in einem Bach auftreten können.

LibreOffice: Office für jeden

Bürosoftware muss nicht unbedingt gekauft werden
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Immer wieder trifft man bei der Recherche nach Officepaketen auf die üblichen Verdächtigen. Meist wird einem suggeriert, dass einzig und allein die Bezahlversion namhafter Hersteller den schulischen und beruflichen Erfolg garantiert. Dabei gibt es auf dem Markt auch Produkte, die ohne anfallende Kosten zu beziehen sind. LibreOffice ist eines dieser Officepakete, die eine gute Alternative zu den marktüblichen Produkten sind. Dies ist insofern zu...

Soziale Erfahrungen politisch reflektieren

Sozialprojekte als Ausgangpunkt für politisches Lernen
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An immer mehr Schulen werden Sozialprojekte, wie das Sozialpraktikum oder Service-Learning, durchgeführt. Neben der Förderung sozialer Kompetenzen können diese aber auch als Ausgangspunkt für das Initiieren politischer Lernprozesse dienen. Aber wie kann dies didaktisch angeleitet und begleitet werden?