What counts in life?

Förderung der Sprechkompetenz durch ein Rollenspiel
Schulmagazin 5-10 11/2019
2 Credits

Die Schülerinnen und Schüler sollen sich Positionen erarbeiten, in denen unterschiedliche Prioritäten im Leben deutlich werden. Sie tauschen sich darüber in Mini-Talkshows aus und reflektieren ihre eigene Haltung im Plenum.