Sind Jungen für die Schule nicht geeignet?

Strategien für das männliche Geschlecht
schulmanagement 2/2007
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Die PISA-Ergebnisse haben gezeigt, dass sich Jungen in der heutigen Schule nicht optimal entwickeln können. Frank Beuster hat sich damit auseinandergesetzt.

Klasse
Kita
Beitragstyp
Theoriebeitrag
Umfang
3 Seiten
Fächer