Schulleitung als Handwerk und Kunst

Facetten der Führungstätigkeit
schulmanagement 1/2017
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Eine Schule leiten, Führungsverantwortung wahrnehmen, das ist auf der einen Seite eine handwerkliche Aufgabe und auf der anderen Seite Kunst. Ich möchte im Folgenden dieses Verhältnis beschreiben und damit aus einer sehr spezifischen Perspektive zu einer Klärung der Rolle von Schulleitungen beitragen.