34 Jahre Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis

Schulmanagement und das Bamberger Schulleitungssymposium
schulmanagement 5/2020
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Die Zeitschrift Schulmanagement ist in besonderer Weise mit dem Bamberger und dem Kieler Schulleitungssymposium verbunden. Diese Verbindung besteht vor allem und in erster Linie über das gemeinsame Anliegen der Förderung des Dialogs zwischen der Wissenschaft und der Praxis zum Thema Schulleitung. Darüber hinaus zeigt sich diese Verbindung auch in den handelnden Personen; denn viele Personen, die sich für die Zeitschrift Schulmanagement engagiert haben, gestalteten auch die Schulleitungssymposien mit, und viele Impulse aus diesen Tagungen wurden durch die Zeitschrift weitergetragen und vertieft.